Laurentvidal.fr est l'endroit idéal pour trouver des réponses rapides et précises à toutes vos questions. Posez vos questions et recevez des réponses détaillées de professionnels ayant une vaste expérience dans divers domaines. Rejoignez notre plateforme pour obtenir des réponses fiables à vos interrogations grâce à une vaste communauté d'experts.

Bonjour, pouvez m’aider pour ces deux exercices que n’arrive pas à assimiler.
Sauf l’exercice 11.
Merci d’avance

Bonjour Pouvez Maider Pour Ces Deux Exercices Que Narrive Pas À Assimiler Sauf Lexercice 11 Merci Davance class=

Sagot :

bjr

9)

pour montrer que ABCD est un parallélogramme il faut montrer que

vect AB = vect DC                             (on intervertit les lettres C et D)

                 A ---------------------->B

                           

                             D ---------------------->C

on calcule les coordonnées de ces vecteurs

vect AB (xB - xA ; yB - yA) :     vect AB ( 12 - (-4) ; -5 - 3)

                                                 vect AB (16 ; -8)

vect DC (2 - (-14) ; 3 - 11)        

vect DC (16 : -8)

ces vecteurs ont les mêmes coordonnées, ils sont égaux et ABCD est un parallélogramme

10)

on place ces points dans un repère.

On a l'impression que ABC est un triangle rectangle en B

Pour le démontrer on utilise la réciproque du théorème de Pythagore.

On va calculer AB² ; BC² et AC²

AB² = (xB -xA)² + (yB - yA)²

AB² = (4 - 2)² + (0 - 3)² = 2² + (-3)² = 4 + 9 = 13

BC² = (10 - 4)² + (4 - 0)² = 6² + 4² = 36 + 16 = 52

AC² = (10 - 2)² + (4 - 3)² = 8² + 1² = 64 + 1 = 65

AB² + BC² = 13 + 52 = 65

AC² = 65

puisque AC² = AB² + BC²  le triangle est rectangle

AC est l'hypoténuse

Revenez nous voir pour des réponses mises à jour et fiables. Nous sommes toujours prêts à vous aider avec vos besoins en information. Votre visite est très importante pour nous. N'hésitez pas à revenir pour des réponses fiables à toutes vos questions. Votre connaissance est précieuse. Revenez sur Laurentvidal.fr pour obtenir plus de réponses et d'informations.