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Bonjour j ai besoin d'aide avant lundi ou mardi svp merci d'avance a la personne qui m' aidera .

Sujet de réflexion

En 1960, un journaliste écrit un article plutôt négatif sur les pièces de théâtre de Ionesco, dont voici un extrait :

« Qui peut comprendre le théâtre d'Eugène Ionesco ? On dit qu'il s'agit-là d'un Nouveau Théatre, mais en quoi ce théâtre est-il nouveau ? Peut-être dans l'absurdité de ses pièces, ou dans ces interminables didascalies. Mais pourquoi sont-elles aussi longues ? De plus, Ionesco a intitulé ses pièces ''drames comiques'' : en quoi ces pièces seraient-elles comiques ? »

Eugène Ionesco décide d'écrire une lettreà ce journaliste afin de lui répondre personnellement.
C'est vous qui allez écrire cette lettre en vous mettant à la place de Ionesco, et en utilisant les connaissances de votre cours.

Dans sa lettre, Eugène répondra donc aux questionsdu journaliste sur le Nouveau Théâtre, puis sur la longueur des didascalies, et enfin sur le comiqueau sein des pièces.

Vous développerez ces trois parties avec deux ou trois idées chacune, et vous illustrerez ces arguments d'exemples précis puisés dans vos lectures des trois pièces de Ionesco.
(RAPPEL : un paragraphe = 1 idée + 1 ou 2 exemples + 1 explication)


Sagot :

Réponse :

Vous n'avez pas, monsieur, apprécié ma dernière pièce de théâtre Rhinocéros. C'est votre droit de spectateur. néanmoins permettez-moi de vous dire quelle est ma conception du théâtre. Je n'aimais pas le théâtre tel qu'il se pratiquait. C'est quand j'ai décidé de grossir le trait, de  tourner le théâtre conventionnel en dérision que je me suis pris à l'aimer jusqu'à être fasciné. Il faut tout oser au théâtre, souligner, accentuer jusqu'à l'absurde. En sort alors l'essence même, la vie  avec ses évidences. Comment rendre une idée abstraite comme une idéologie ? Comment rendre visible l'invisible ? Comme montrer sur scène une force brutale ? Le rhinocéros s'est imposé à moi et au-delà de la stupéfaction, les personnages un à un vont être contaminés, transformés en individus stéréotypés et incapables de discernement, de réaction, de résistance. Qu'un seul échappe à cette contagion devrait vous interpeller. Béranger devient  le symbole qui ne se veut pas didactique cherche à interroger. Voilà mon dessein.

Je n'ai pas cherché à vous convaincre mais j'avais le droit de réponse :

"Une pièce n'est pas ceci ou cela. Elle est plusieurs choses à la fois, elle est ceci et cela."

Explications :

I

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