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Bonsoir
Dans les phrases suivantes, soulignez les épithètes et surlignez les attributs.
1. Une jeune femme attendait devant le bureau du directeur. Elle semblait impatiente
2. Ce mois de décembre pluvieux et froid me paraît interminable.
3. Les élèves sont attentifs et intéressés par le cours.
4. Le nouveau professeur de français est jeune.
5. Tu as trouvé ma grande écharpe grise ? Je crois que je l'ai laissée en classe.​


Sagot :

Bonsoir,

1. Épithète : “jeune”
2. Épithète : “pluvieux”
Attribut du sujet : “interminable”
3. Attributs du sujet : “attentifs” et “intéressés”
4. Épithète : “nouveau”
Attribut du sujet : “jeune”
5. Épithètes : “grande” et “grise”

Je tiens à souligner que l’on parle d’attribut du sujet quand l’adjectif est après un verbe d’état. Et que l’on parle d’épithète quand l’adjectif est collé au nom.

Bonne soirée, Mathéo.
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