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R
b) Quel verbe marque le début de l'action ? A quel
temps est-il conjugué ? Par quel complément de
temps est-il précisé ?
Il y avait une fois à la Ribeyre, sur la rivière, un
pêcheur et sa fille. Ils s'entendaient bien tous les
deux. Et lui s'entendait pareillement avec sa nviere,
sa barque, ses filets, et ses collets, car il braconnait
par les champs ; mais moins bien avec les humains.
étant d'humeur assez sauvage.
Sa fille aurait bien eu la même humeur. Seule-
ment, elle, elle avait l'esprit délié. On la disait si
adroite de ses doigts qu'elle aurait fait des plumes à
un crapaud : elle suivait son père à la rivière, l'aidait
à pêcher au tramail, coupait des brins d'osier, en tres-
sait quelque nasse, rapportait le poisson, en faisait
la soupe (...). Eh bien, elle avait dans l'esprit la même
adresse que dans les doigts.
Un jour le père se prit de querelle avec un voisin,
mi-laboureur, mi-habitant de campagne, un homme
riche.
H. POURRAT, Contes​