Pour consolider un batiment, on a construit un renforcement en bois ( dessin si contre)

1) En considerant que le montant (bs) est perpendiculaire au sol, calculer la longeur as..

2) Calculer les longeurs sm et sn

3) Demontrer que la pourtre mn est bien parallele au sol.

Desoler on peut pas desiner donc je ses pas coment faire.. merci

Question

04-11-2013
Mathématiques

Answered

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Pour consolider un batiment, on a construit un renforcement en bois ( dessin si contre)

1) En considerant que le montant (bs) est perpendiculaire au sol, calculer la longeur as..

2) Calculer les longeurs sm et sn

3) Demontrer que la pourtre mn est bien parallele au sol.

Desoler on peut pas desiner donc je ses pas coment faire.. merci

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Choose the right variant of paraphrasing Direct Speech into Indirect one. «Why hasn’t he locked the car door?» the policeman said. А) The policeman asked why

Deux villes A et B sont distantes de 450 km. Au même instant : - un automobiliste part de A et se dirige vers B, sa voiture consomme 7 litres aux 100 km - un au

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ALGEBRE LINEAIRE calculer x1, x2, x3, x4 et x5 dans les suites suivantes : a) x0 = 0; x1 = 1; xn = xn-1 + 2xn-2; b) x0 = 1; x1 = 1; xn = xn-1 + xn-2; ce que j

Deux villes A et B sont distantes de 450 km. Au même instant : - un automobiliste part de A et se dirige vers B, sa voiture consomme 7 litres aux 100 km - un au

Choose the right variant of paraphrasing Direct Speech into Indirect one. «Why hasn’t he locked the car door?» the policeman said. А) The policeman asked why

Bonjour , je ne comprend pas ces exercice , vous pouvez me les traduire svppp I saw your brother this afternoon. He (…) his hair cut in the new St James stre

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Deux villes A et B sont distantes de 450 km. Au même instant : - un automobiliste part de A et se dirige vers B, sa voiture consomme 7 litres aux 100 km - un au

Bonjour , je ne comprend pas ces exercice , vous pouvez me les traduire svppp I saw your brother this afternoon. He (…) his hair cut in the new St James stre

esefiha esefiha · Answer 1 · 2013-11-04T16:25:40+01:00

J'ai trouvé ce schéma (en fichier joint), si les longueurs sont les mêmes c'est bon.
Sinon il te faudra refaire tous les calculs.
1) En considerant que le montant (bs) est perpendiculaire au sol, calculer la longeur as.
Le segment [BS] est perpendiculaire au sol, donc perpendiculaier au segment [AB]
Le triangle ABS est rectangle en B.
D'après le théorème de Pythagore
AS²=AB²+BS²
AS² = 2.5²+6²
AS² = 6.25+36
AS² = 42.25
d'où
AS = 6.5 m

2) Calculer les longeurs sm et sn
AS = SM+MA
Remplaçons les valeurs connues
6.5 = SM + 1.95
d'où
SM = 6.5 - 1.95
SM = 4.55 m

SB = SN+NB
Remplaçons par les valeurs connues
6 = SN + 1.8
d'où
SN = 6-1.8
SN = 4.2 m

3) Demontrer que la pourtre mn est bien parallèle au sol.
NB/SB = 1.8/6 = 0.3
AM/AS = 1.95/6.5 = 0.3

NB/SB = AM/AS et les points S, M, A et les points S, N, B sont dans le même ordre,

Donc d'après la réciproque du théorème de Thalès
les droites (AB) et (MN) sont parallèles.

Sagot :

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