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Sagot :
Bonsoir !
Pour le début, c'est tout comme en français.. Tu analyse tes textes et tu détermines son idée directrice. Ensuite tu dégages ta problématique.
C'est après que ça se complique un peu, tu dois essayer de montrer la qualité de ce que dit l'auteur du texte.
A éviter surtout : les jugements négatifs et personnels
Dernier points, quand tu veux aborder quelque chose, ne dis jamais "oui c'est ça..." "non ce n'est pas ça..." car tu te contredit et ça les examinateurs aiment vraiment pas..
Donc tu formules "délicatement" : "Oui il semblerait que..." "Cependant..."
Voilà, j'espère t'avoir aidé !
Pour le début, c'est tout comme en français.. Tu analyse tes textes et tu détermines son idée directrice. Ensuite tu dégages ta problématique.
C'est après que ça se complique un peu, tu dois essayer de montrer la qualité de ce que dit l'auteur du texte.
A éviter surtout : les jugements négatifs et personnels
Dernier points, quand tu veux aborder quelque chose, ne dis jamais "oui c'est ça..." "non ce n'est pas ça..." car tu te contredit et ça les examinateurs aiment vraiment pas..
Donc tu formules "délicatement" : "Oui il semblerait que..." "Cependant..."
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