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Sagot :
( 75 - 10 - 8 ) x 4 = 228
( 100 - ( 10 + 8 ) ) x 4 - 2* = 326 Tu pourra dire à ton prof qu'il y a ici une erreur dans l'énoncer : il y a écrit "328-6=326" ; d'abord, le 6 ne fait pas parti des nombres possibles, et 328 - 6 = 322, et non 326. Il faut mettre un 2 à la place du 6.
( ( 25 - 8 ) x ( 50 + 10 ) - 4 ) / 2
( 100 - ( 10 + 8 ) ) x 4 - 2* = 326 Tu pourra dire à ton prof qu'il y a ici une erreur dans l'énoncer : il y a écrit "328-6=326" ; d'abord, le 6 ne fait pas parti des nombres possibles, et 328 - 6 = 322, et non 326. Il faut mettre un 2 à la place du 6.
( ( 25 - 8 ) x ( 50 + 10 ) - 4 ) / 2
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